九月，我家小宝贝就要上幼儿园了，我这个做妈妈的，也开始有点紧张了。我该为儿子入幼儿园作哪些准备呢？看来，也得临时抱抱佛脚了。凡事预则立，结合网上的一些资料和一些有经验的朋友、妈妈的意见，再结合儿子的实际情况，准备工作正在有条不紊地进行着。
一、幼儿园的选择。
送儿子去哪里幼儿园好呢？太有名气的，费用太高，负担不起，觉得不错的，又太远，一般不起眼的，又不想送去，真的有点焦头烂额了。原来我们学校里教职工的孩子都是送到附近同一所幼儿园的，有校车接送，可听说从这个学期开始，不再有校车接送，于是，大家开始四分五裂了。征求了一些人的意见，加上实地考察，最后还是决定送去离家最近的，挺有口碑的一间幼儿园，已经报名了。
二、物质方面的准备。
学校都有统一为孩子准备床上用品、餐具、玩具的，但有些生活和学习上的用品，还得我们自己准备。衣服、毛巾、水杯、拖鞋、书包……最重要的是要给每一样东西都绣上名字，好在现在科学发达，名字都可以在街上叫人用绸布打印，漂亮又耐用，只要把它缝上去就行了。针线活还过得去吧，不过也挺累人的哟（嘻嘻，不怕，家婆心灵手巧嘛）！
三、生活自理能力方面的准备。
在幼儿园里，老师要求孩子们“自己的事情自己做”，这些事情包括刷牙、洗脸、吃饭、穿脱衣服、穿脱鞋袜、上床睡觉、上厕所等等。如果孩子在进园之前没有具备一定的生活自理能力，这对孩子适应幼儿园的新环境是十分不利的。因为来到一个新的环境，孩子已经感到陌生了，有时甚至会感到有点害怕，如果再碰到好多事情不会做，特别是看到别人会做，而且很快就做好，而自己却怎么也做不好时，他就会产生挫折感。这种挫折感强烈时，他就会产生退缩心理，他就会不愿意上幼儿园了。
这是我最为担忧的一点，因为我儿子一直由奶奶照顾，事事都是奶奶亲力亲为，很多事情都不会自己做，而且我儿子是三岁半才上幼儿园的，跳过了小班，直接读中班，学会基本的自理就显得尤为重要。我已经开始在上学期就把这一准备列入行程了。刚开始，叫他做什么他都说：“不行呀，不行呀，我不会！”我就鼓励他：“宝宝最棒了，你看，哗，一学就会了，做得真好！”以后，每做一件事就一边帮他一边告诉他应该怎样做，再从旁指导他协助做几次，慢慢就可以放手让他做了，如果做得好，就及时表扬，告诉他“自己的事情自己做”。现在，基本的自理都可以了，而且很喜欢做，一边做还喜滋滋地问你：“是这样做的吗？”满脸自豪！
四、心理的准备。
孩子的心理准备，主要是让孩子愿意并喜欢上幼儿园。要做到这点并不容易，需要做很多工作，家长的帮助和引导非常重要。
1、让孩子知道为什么要上幼儿园。儿子听说自己要上幼儿园了，就问我们为什么要读幼儿园，我告诉他：“上幼儿园是因为你已经长大了，要上学学习知识、学本领，乖的孩子、聪明的孩子都上幼儿园的。”记住哟，你千万不能这样对他说：“我们太忙了，没时间管你，你必须上幼儿园。”或吓唬孩子说：“你不乖，我就把你送到幼儿园去！”听了这样的话，孩子不怕上幼儿园才怪呢！
2、给孩子讲幼儿园的故事。现在，我们全家都对宝宝去幼儿园的行为表示肯定了。为了增强幼儿园在儿子心中的魅力，在和邻居朋友们玩耍时，我有时故意大声表扬某个宝宝认识的小朋友：“难怪呀，原来是上了幼儿园呀，宝宝如果上了幼儿园也会很棒的……”这样，宝宝对幼儿园就有了一种期待的心理。有时儿子任性、不听话，就对他说：“如果你表现不好，老师就不让你进幼儿园了”。平时我还常和宝宝说：“上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学唱歌、跳舞、画画，可以参加各种有意思的游戏……到时呀，你参加表演的时候，爸爸妈妈就去帮你拍录象，放进电脑。”小家伙听得津津有味的。
3、带孩子参观幼儿园的环境。带孩子参观幼儿园，可以让孩子对自己将要在其中生活、学习的新环境有更多的认识。越熟悉，孩子越能适应新环境。他不会因为陌生而害怕，不会因为害怕而不愿上幼儿园。我们已经带他去了几次幼儿园了，还和他在里面玩过，告诉他，以后，他就在这里读书，在这里睡觉。
4、减轻分离焦虑的训练。宝宝在初入幼儿园时会哭闹、反抗、要求回家，最大的原因就是与原有照看人的分离焦虑。爸妈有必要在入园前就开始减除宝宝的分离焦虑，特别是对那些黏人的宝宝。我也告诉宝宝，上幼儿园后，爸爸妈妈奶奶都不在身边，早上爸爸送他去，自己在幼儿园里和老师、小朋友在一起学习、生活，下午放学了，爸爸再把他接回来。在幼儿园里，有小朋友有老师，不用怕的。但我想，无论说多少，到时出现这些情况都是不可避免的。目前，我考虑进行一下与宝宝短暂分离的训练，平时去别人家玩的时候，我们都有大人陪在身边的，我想让宝宝到某个同事家玩，然后离开，约定时间来接他，并且渐渐延长时间。不过我想，我还是应该相信我的孩子，相信老师，我们宝宝会很快适应新的生活的，他本来就是个活泼开朗的孩子。
5、多点出去玩，多交新朋友。
放出去：多带孩子出门接触小朋友，鼓励他主动地和他人进行语言沟通，鼓励孩子与同伴分享食物和玩具。
请进来：常请小伙伴们到家里来做客，让孩子当小主人，招待好客人们。
在孩子正式入园前，最好帮助孩子认识一两个同一个班级的同伴，这样，孩子在进入幼儿园时，班级里有熟悉的同伴，孩子的陌生感和不安全感便会减少很多。
6、教孩子大声清楚地表达自己的意思。学会表达真的很重要。我最怕儿子入园后，有什么事情都不敢告诉老师，比如想上厕所啦，被小朋友欺负啦，口渴啦，不舒服啦之类的。所以，在日常生活中，我也有意识地教孩子做一些这方面的沟通：“告诉妈妈，你想干什么？”、“你刚才玩什么呀，给妈妈讲讲好吗？”……
四、相应的知识准备。
对于这一点，大不可太刻意，孩子的学习其实大多在生活中了，我之所以在这方面考虑一下，都是因为我的孩子不读小班而直接读中班，怕他到时什么都不懂，会产生自卑心理。不过，我也不知教什么，都是很随意的，有时也模拟一下上课的情景，不过不是很如意，因为常常是我变成了学生。
五、为宝宝准备一份简历
我想，我应该做做这项工作。爸妈可能要惊呼：宝宝上幼儿园都要简历？是的，把宝宝
吃喝拉撒玩的习惯都写下来，特别是语言表达能力没有健全的小宝宝而言很重要。因为这份简历可以为带班老师提个醒，让老师在最短的时间内了解宝宝的习惯与状况。老师能借着“宝宝简历”这样的辅助工具了解宝宝，对宝宝的照顾与护理也更容易上手。简历其实不复杂，却要写得详细。比如宝宝的大名小名、一般在什么时候会大便、通常的饭量是多少、有便意了会如何表示、渴了饿了又是怎样表示、在家时的午睡时间等等。最好能附上照片，方便老师能把人和名字对上号。如果宝宝是过敏体质，爸妈务必把过敏源写清楚。有些特殊体质的宝宝，如严重尿床、先天性疾病等也需事先告诉老师。
还要做什么呢？应该还有吧，照相啦，体检啦……呵呵，慢慢想，抓紧时间做啦！ |
